“贫困县零重点”“下沉螺旋”如何打破_时事政治_中公教育网【lol比赛下注平台】

发布时间：2021-01-17  栏目：政治  评论：“贫困县零重点”“下沉螺旋”如何打破_时事政治_中公教育网【lol比赛下注平台】已关闭评论

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简介:中公时事政治频道改版国内国际时事政治热点，获得时事政治热点、时事政治模拟问题、时事政治政策理解、大事记及时事政治总结等，今天我们关注-时政热点:贫困县零重点沉降螺旋如何超越。凤山县高中今年1133个试题中，超过一条线的只有两个。

广西有很多这样的县，整个县的在线人数是一位数。深山中的凤山是国家级贫困县，近年来凤山似乎面临着看不见的抽水机，无论是学生还是老师，都从这里大幅度抽出。(9月13日《中国青年报》)在大城市超级中学写新的中考传说时，一些偏僻的落后地区首次出演贫困县零重点的不得已和失望。贫困县的零重点不仅意味着横向社会流动的渠道不太畅通，也意味着出局的失落感和惨败感。

贫困县的零重点是教育资源流失的产物，高质量的学生被一层一层地勒住，优秀的教师想留下来，贫困县在白热化的中考竞争中获得这样不理想的成绩单，不一定。成绩好的尖子生和家庭优秀的孩子们，想办法去核心区有更好的机会和资源的大中城市，没有选择权的是父母一个人打工守护孩子，不得不回到小地方。正如着名社会学家孙立平所说，在资源和机会分配不均衡的情况下，社会各个角落的资源很快积累在有限的大城市，发展机会也集中在这些地方。

在笔者所在的湖北，在大别山区的黄冈中学多次构筑中考神话。但是，近年来，在与武汉市一些超级中学的对决中，黄冈中学已经处于显着的劣势，风景依然存在。地区间、城乡间教育资源的流失，名门越差，学校越差，找工作越差的沉降螺旋成为柔软的现实。

农家子弟难以超越线路时，不能拒绝接受高质量的高等教育，他们通过教育改变命运的道路不会更加困难和交错。为了找回寒门没有贵子，寒门的子弟必须坚强、坚定地前进，也必须保护制度和人文关怀。

县级中学失去培养重点大学学生的能力时，农村学生超越决心单一化和人生一般宿命不会更加困难。一些重点大学通过弱补偿的手段将更多的农村学生转移到理想的大学，这样的制度，寒门子弟有更多的机会构筑逆袭人生。背诵贫困县零重点利益表达意见，在异地招募也要增加教育投入，这样贫困县就不会有更多的问题进入好大学。

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